Nética 1 (ejercicios de ética en la red)
Pincha en el enlace y realiza las dos actividades que se proponen sobre la condición humana y la identidad personal.,
miércoles, 29 de septiembre de 2010
miércoles, 22 de septiembre de 2010
UNIDAD 1: RENACIMEINTO Y REFORMA
1. Índice de la unidad
2. Introducción:
La transición de la Edad Media a la Edad Moderna
3. Vocabulario
4. Esquema Arte Renacentista
5. Cómo comentar una obra de arte (1) (2)
6. Mini fichero visual de arte renacentista
7.Mujeres en el Renacimiento
8. Apuntes:
a) El Humanismo
b) Reforma protestante y Contrarreforma católica
1. Índice de la unidad
2. Introducción:
La transición de la Edad Media a la Edad Moderna
3. Vocabulario
4. Esquema Arte Renacentista
5. Cómo comentar una obra de arte (1) (2)
6. Mini fichero visual de arte renacentista
7.Mujeres en el Renacimiento
8. Apuntes:
a) El Humanismo
b) Reforma protestante y Contrarreforma católica
domingo, 19 de septiembre de 2010
INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA
¿De dónde sacan la información los historiadores?
1. Las fuentes de la historia
2. Las disciplinas auxiliares de la historia.
3. Las etapas de la historia.
4. El ritmo en la historia.
Documentos:
- Esquema de las fuentes de la historia
- Textos sobre la batalla de Covadonga
- Texto paleográfico sobre la rendición de Granada en 1492
¿De dónde sacan la información los historiadores?
1. Las fuentes de la historia
2. Las disciplinas auxiliares de la historia.
3. Las etapas de la historia.
4. El ritmo en la historia.
Documentos:
- Esquema de las fuentes de la historia
- Textos sobre la batalla de Covadonga
- Texto paleográfico sobre la rendición de Granada en 1492
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